МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ

раскрыть » / « свернуть

http://www.adu.by/ru/ - Национальный образовательный портал;

http://www.nlb.by - Интернет - портал Национальной библиотеки Беларуси;

http://histmuseum.by/ru/ - Национальный исторический музей Республики Беларусь;

http://bellitmuseum.by/ - Государственный музей истории белорусской литературы;

www.artmuseum.by/ - Национальный художественный музей Республики Беларусь;

kupala-museum.by/ - Дзяржаўны літаратурны музей Янкі Купалы;

kolas.museum.by/ - Государственный литературно-мемориальный Музей Якуба Коласа;

bagdanovich.museum.by/ - Літаратурны музей Максіма Багдановіча;

kupala-library.iatp.by/ - Централизованная система государственных публичных библиотек города Минска;

zviazda.by/ - партал РВУ "Выдавецки дом "Звязда"";

http://www.warmuseum.by/ - Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной Войны;

stalin-line.by/ - историко - культурный комплекс "Линия Сталина".

раскрыть » / « свернуть

19.10.2016 № 05-20/4150/дс

О некоторых вопросах аттестации учащихся

В связи с многочисленными обращениями граждан по вопросам аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования по учебному предмету «Физическая культура и здоровье», поступающими в Министерство образования Республики Беларусь, поясняем следующее.

О проведении промежуточной и итоговой аттестации

В соответствии со статьей 164 Кодекса Республики Беларусь об образовании результаты текущей и промежуточной аттестации учащихся, за исключением учащихся I и II классов, оцениваются отметками в баллах по десятибалльной шкале, в том числе отметкой 0 (ноль) баллов, либо отметками «зачтено», «не зачтено», «не аттестован(а)» или делаются записи «освобожден(а)», «не изучал(а)». Положительными являются отметки от 1 (одного) до 10 (десяти) баллов, «зачтено» и записи «освобожден(а)», «не изучал(а)».

В соответствии с пунктами 6, 8, 9 Правил проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, утвержденных постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.06.2011 № 38, при проведении промежуточной и итоговой аттестации по завершении учебного года по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» учащимся, которые занимаются в специальной медицинской группе или в группе лечебной физической культуры, выставляется отметка «зачтено». Учащемуся, который по состоянию здоровья временно или постоянно освобожден от учебных занятий по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» соответственно за четверть, учебный год вносится запись «освобожден(а)».

Аттестация за учебный год проводится при наличии положительных отметок не менее чем в одной четверти.

В соответствии с пунктом 14 Норм оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебным предметам, утвержденным приказом Министерства образования Республики Беларусь от 29 мая 2009 г. № 674, годовая отметка выставляется как среднее арифметическое отметок по четвертям с учетом динамики индивидуальных учебных достижений учащихся на конец учебного года.

Таким образом, если в I четверти учащийся получил «7», а во II, III и IV четвертях – «зачтено», то за учебный год при этом выставляется «зачтено», так как «зачтено» − положительная отметка; если учащийся получил в I и II четвертях отметки «6» и «7», а в III и IV − «освобожден(а)», то за год, по усмотрению учителя, можно выставить либо «7», либо «освобожден(а)», при этом в каждом отдельном случае вопрос необходимо решать в пользу учащегося.

Об аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к подготовительной группе

В соответствии с пунктом 6 Инструкции о порядке распределения обучающихся в основную, подготовительную, специальную медицинскую группы, группу лечебной физической культуры, утвержденной постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 09.06.2014 № 38 (далее – Инструкция), в подготовительную группу для занятий физической культурой и спортом распределяются обучающиеся с дисгармоничным физическим развитием и (или) отстающие от сверстников в физической подготовленности, без отклонений или с незначительными отклонениями в состоянии здоровья.

Обучающиеся в подготовительной группе допускаются к учебным занятиям по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» согласно рекомендациям врача-специалиста при условии постепенного освоения комплекса двигательных навыков и умений.

К занятиям в кружках, секциях, группах по спортивным интересам, клубах по физической культуре и спорту, подготовке и участию в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях, спортивных соревнованиях обучающиеся, относящиеся к данной группе, допускаются индивидуально после дополнительного медицинского осмотра и (или) обследования.

Указанный пункт Инструкции не содержит нормы о допуске обучающихся, относящихся по состоянию здоровья к подготовительной группе, к подготовке и сдаче нормативов по физической подготовке.

Таким образом, учащиеся, отнесенные по состоянию здоровья к подготовительной группе, выполняют требования учебных программ с учетом медицинских показаний и противопоказаний и не допускаются к подготовке и сдаче нормативов по физической подготовке. Указанные исключения не должны влиять на итоговую отметку.

Просим в кратчайшие сроки довести данную информацию до сведения всех участников образовательного процесса: педагогических работников, обучающихся, законных представителей несовершеннолетних обучающихся, а также обеспечить безусловное исполнение требований нормативных документов.

 Заместитель Министра                                             Р.С.Сидоренко

раскрыть » / « свернуть

Обозначить – значит обезопасить! 

Самый аварийно-опасный месяц в году - октябрь. Натерритории города Минска в 2015 г. именно в октябре пострадало наибольшее число людейв результате дорожно-транспортных происшествий: в 73 ДТП 6 человек погибли (5 человек в качестве пешеходов) и 79 были ранены. По статистике каждое второе дорожно-транспортное происшествие произошло с участием пешехода или велосипедиста.  

Отрицательное влияние на дорожную обстановку оказывает сокращение светового дня. Зачастую водители если и замечают пешего участника дорожного движения, то происходит это довольно поздно - когда наезда избежать не удается. В темное время суток для пешехода жизненно важно быть заметным.  

С целью пропаганды использования световозвращающих элементов и жилетов повышенной видимости пешеходами и велосипедистами, 30 сентября, Госавтоинспекция проводит Единый день безопасности дорожного движения под девизом: «Обозначить – значит обезопасить!». 

При скорости 60 км/ч за 1 секунду автомобиль проезжает около 17 метров, а в темное время суток в ближнем свете фар пешеход виден за 25-30 метров. Времени на торможение или маневр у водителя практически нет. Стать заметным пешеходу помогают фликеры: с ними человек заметен в ближнем свете фар на расстоянии 130-140 метров. 

Используйте как можно больше световозвращающих элементов: подвески, ленты – это позволит водителю увидеть Вас, предпринять меры и избежать наезда. 

ГАИ усиливает контроль за соблюдением 

правил проезда пешеходных переходов 

 За 8 месяцев 2016 года на территории г. Минска в результате нарушений правил проезда пешеходных переходов зарегистрировано 57 дорожно-транспортных происшествий, в которых 3 человека погибли и 74 получили ранения. 

В период с 29 сентября по 5 октября 2016 года на территории столицы Госавтоинспекция проводит комплекс мероприятий по усилению надзора за дорожным движением и выявлению, пресечению нарушений правил проезда пешеходных переходов. 

Наряды ДПС приближены к нерегулируемым пешеходным переходам, расположенным в местах концентрации ДТП. Во время несения службы, при выявлении нарушений правил проезда пешеходных переходов инспекторы максимально используют имеющиеся приборы фото-видео фиксации. 

раскрыть » / « свернуть

В ходе образовательного процесса во всех видах учреждений общего среднего образования учащиеся І-ХІ классов придерживаются одежды делового стиля. Ношение одежды делового стиля учащимися учреждений общего среднего образования является нормой, которая определяется уставом и правилами внутреннего трудового распорядка учреждения общего среднего образования. В соответствии с пунктом 4 статьи 20 Кодекса Республики Беларусь об образовании учреждение образования обязано обеспечить разработку и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка учреждения образования.

Образцы одежды делового стиля утверждаются Координационным советом по вопросам одежды делового стиля для учащихся учреждений общего среднего образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь и Министерства торговли Республики Беларусь от 19 августа 2013 г. № 77/19 «О Координационном совете по вопросам одежды делового стиля для учащихся учреждений общего среднего образования»).

Учащиеся и их законные представители совместно с администрацией учреждения общего среднего образования и педагогическими работниками имеют право выбора модели, цвета и качества тканей, из которых изготовлена одежда делового стиля.

Информацию о требованиях к внешнему виду учащихся, включая фотографии образцов одежды делового стиля, рекомендуется разместить на информационных стендах в учреждениях общего среднего образования. Необходимо постоянно проводить мероприятия, направленные на популяризацию одежды делового стиля среди учащихся и их законных представителей (классные часы, встречи, публикации в средствах массовой информации и др.).

Образцы моделей одежды делового стиля для учащихся учреждений общего среднего образования (сезон 2015-2016 гг.) размещены на портале Министерства образования Республики Беларусь (edu.gov.by / Управление общего среднего образования / Деловой стиль одежды).

С мая 2015 года началась реализация пилотного проекта «Школа будущего», организаторами которого являются концерн «Беллегпром», Министерство образования Республики Беларусь и Министерство торговли Республики Беларусь. На первом этапев проекте примут участие шесть учреждений общего среднего образования. На следующих этапах реализации пилотного проекта предполагается его расширение за счет увеличения количества учреждений.

По результатам проведения эксперимента будет принято решение о целесообразности и необходимости введения в учреждениях общего среднего образования определенных (единых для конкретного учреждения или региона) моделей одежды делового стиля. План мероприятий по реализации пилотного проект «Школа будущего» размещен на портале Министерства образования Республики Беларусь (edu.gov.by / Управление общего среднего образования / Деловой стиль одежды).

раскрыть » / « свернуть

ПРАВИЛА

внутреннего распорядка для учащихся

ГУО «Средняя школа № 77 г.Минска»

                                      1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

         1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка для учащихся (далее – Правила) разработаны в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением  об общеобразовательной школе , Уставом ГУО «Средняя школа № 77г.Минска».

         1.2. Настоящие Правила - локальный нормативно-правовой акт учреждения образования «Средняя школа № 77.гМинска» (далее – Школа), обязательный для всех лиц, обучающихся в школе.

         1.3. Правила имеют целью способствовать укреплению учебной дисциплины, рациональному использованию рабочего и учебного времени, повышению  эффективности образовательного процесса, воспитанию членов ученического коллектива школы в духе сознательного отношения к труду и обучению. Трудовая и учебная дисциплины в школе основываются на добросовестном отношении обучающихся к своим  учебным обязанностям - сохранение дисциплины в учебе и обучении, бережное отношение к учебно-материальным ценностям, выполнение учебного режима.

         1.4. Настоящие Правила включают нормы, регулирующие внутренний учебный распорядок школы.

         1.5. Внутренний распорядок школы регулируется как настоящими Правилами, так и другими локальными нормативно-правовыми актами, регламентирующими внутренний трудовой и учебный распорядок.

         1.6. Вопросы, связанные с применением настоящих Правил, решаются администрацией Школы в пределах предоставленных ей полномочий.

         1.7. Настоящие Правила утверждаются директором после рассмотрения и принятия на заседании Совета  школы.                                      

2. ПОРЯДОК ПРИЕМА, ПЕРЕВОДА И ОТЧИСЛЕНИЯ ОБУЧАЩИХСЯ

         Порядок приема, перевода и отчисления обучающихся регламентируется Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об общеобразовательной школе, Уставом ГУО «Средняя школа № 77г.Минска», Правилами проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования.

 3. ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

         3.1. Образовательный процесс при реализации программ общего среднего образования организуется по учебным годам. Учебный год начинается 1 сентября.

         3.2. В Школе устанавливается 5-дневная учебная неделя и 6- ой день для проведения воспитательных и спортивно-массовых мероприятий. 

         3.3. Учебный год при реализации образовательных программ делится на четверти.

         3.4. Для учащихся устанавливаются каникулы на протяжении учебного года и летние каникулы.

         Общая продолжительность каникул на протяжении учебного года должна быть          не менее 30 календарных дней. Для учащихся I и II классов в течение учебного года в третьей четверти (третья неделя февраля месяца) устанавливаются каникулы протяженностью не менее 7 календарных дней.

       Начало и окончание четвертей, каникул определяется Министерством образования Республики Беларусь не менее чем за год до начала соответствующего учебного года и доводится до сведения участников образовательного процесса.

3.5. Образовательный процесс организуется в форме учебных занятий. В учебном процессе также используются факультативные занятия, стимулирующие и поддерживающие. Длительность учебного занятия в I классах - 35 минут, во II - XI классах - 45 минут.

Ежедневное количество учебных занятий определяется расписанием уроков, которое утверждается директором Школы. Начало занятий и смен, продолжительность перемен между занятиями определяется, исходя из условий работы, необходимости обеспечения отдыха учащихся и организации их питания, в соответствии с санитарными правилами и нормами.

         3.6.  Оповещение о начале и окончании каждого занятия производится звонком. Вход обучающихся кабинет после звонка и прихода учителя запрещается. Опоздавшие обучающиеся должны объяснить причину опоздания дежурному администратору.

         3.8. После начала занятий в кабинетах должна быть обеспечена тишина. Недопустимо прерывать учебные занятия, входить и выходить из кабинета во время их проведения.

         3.9.  В Школе могут проводиться факультативные занятия естественно-математической, гуманитарной, обществоведческой, экологической, военно-патриотической, музыкальной, хореографической, театральной, художественной, спортивной и иной направленности. Факультативные занятия, как правило, проводятся до начала либо после завершения уроков, но не ранее чем через 20 минут. Факультативные занятия в IX (X) – XI (XII) классах могут проводиться в шестой школьный день.

   3.10. Состав групп для проведения факультативных занятий при реализации образовательной программы общего среднего образования утверждается приказом руководителя Учреждения.

 

4.  ПРАВА УЧАЩИХСЯ

         Учащиеся имеют право:

         4.1. в установленном порядке обращаться в администрацию школы по интересующим вопросам и за необходимыми документами, выдаваемыми согласно процедурам, предусмотренным заявительным принципом «одно окно»;

         4.2. во внеурочное время заниматься в объединениях по интересам, факультативах, предметных кружках в соответствии с графиком работы;

         4.3. пользоваться услугами библиотеки, читального зала, интернет библиотекой;

         4.4 обращаться за оказанием медицинской помощи в медицинский кабинет школы;

        4.5. создавать органы ученического самоуправления, вступать в общественные организации, созданные в соответствии с действующим законодательством.

 

 5. ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ

         5.1. Обучающиеся Школы обязаны:

5.1.1.   выполнять требования учредительных документов, правил внутреннего распорядка для обучающихся, выполнять иные обязанности, вытекающие из законодательства;

5.1.2. выполнять в ходе образовательного процесса распоряжения, указания и предписания администрации школы, учителей, классных руководителей;

5.1.3. добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания образовательных программ, программ воспитания - овладевать теоретическими знаниями, практическими навыками, выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренных программами обучения;

5.1.4. посещать учебные занятия в соответствии с их расписанием, ежедневно знакомиться с коррективами, вносимыми в расписание. При неявке на занятия по уважительной причине обучающийся либо законный представительно несовершеннолетнего обязан известность классного руководителя о причине отсутствия и представить документы о причинах пропуска занятий. В случае болезни обучающийся представляет медицинскую справку установленного образца, выданную лечебным учреждением. Если учащийся не представляет документов, подтверждающих уважительность причин пропуска занятия (опоздания на занятие, ухода с занятия до его окончания), то независимо от его объяснений причина пропуска считается неуважительной;

5.1.5. заботиться о своем здоровье, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

5.1.6. уважать честь и личное достоинство преподавателей, других работников, а также лиц, обучающихся в школе. В том числе:

- не допускать действий, препятствующих проведению всех видов учебных занятий,

- не допускать использование в речи грубых и некорректных выражений;

- при общении с учителями и иными работниками школы быть вежливыми и тактичными;

- воспитывать в себе правдивость, стойкость и требовательность к себе.

- уважать права и обязанности других членов школьного коллектива.

5.1.7. принимать участие в мероприятиях физкультурно - массовой работы и в спортивных соревнованиях;

5.1.8 в соответствии с функциональными обязанностями и согласно графику, осуществлять дежурство по школе под руководством классного руководителя;

5.1.9.иметь деловой стиль одежды, опрятный внешний вид.

5.1.10. не допускать, в том числе во внеучебное время, действий, за которые законодательством предусмотрена административная или уголовная ответственность;

5.1.11. беречь имущество школы, литературу и другие учебно-методические материалы, принимать меры к предотвращению имущественного ущерба школы, возмещать материальный ущерб, причиненный  школы  в результате виновных действий;

5.1.12. рационально использовать энергетические и природные ресурсы, бережно относиться к окружающей среде.

5.1.13. неукоснительно выполнять правила безопасного поведения и противопожарной безопасности

                  5.2.Учащимся школы запрещается:

5.2.1. пропускать занятия без уважительных причин;

5.2.2. опаздывать на занятия;

5.2.3 иметь включенные мобильные телефоны на занятиях, проводимых мероприятиях, проводить видео и аудио запись  без разрешения администрации школы;

5.2.4. курение  в помещениях и на прилегающей к школе  территории, появления в Школе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения, а также распития в помещениях и на территории школы спиртных напитков, употребления наркотических или токсических средств;

5.2.5. играть в школе в азартные игры (карты);

5.2.6. сквернословить;

5.2.7. покидать здание школы во время учебного процесса, на переменах без разрешения дежурного  администратора, классного руководителя;

5.2.8.  вывешивать без разрешения администрации на досках объявлений и других местах листовки, плакаты, рекламные объявления и другую печатную продукцию.

         5.3. За невыполнение установленных обязанностей, к обучающемуся в порядке и на условиях, предусмотренных настоящими Правилами, могут применяться все меры дисциплинарной ответственности.

6. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

         6.1. Основаниями для привлечения обучающегося к дисциплинарной ответственности являются противоправное, виновное (умышленное или по неосторожности) неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждения образования, в виде следующих действий (бездействия):

         6.1.1. опоздания или неявки без уважительных причин на учебные занятия;

         6.1.2. нарушения дисциплины в ходе образовательного процесса;

         6.1.3. . неисполнения без уважительных причин законного требования педагогического работника;

         6.1.5. оскорбления участников образовательного процесса;

         6.1.6. распространения информации, наносящей вред здоровью учащихся;

         6.1.7. порчи зданий, сооружений, оборудования или иного имущества учреждения образования;

         6.1.8. несоблюдения (нарушения) требований законодательства о здравоохранении, пожарной безопасности, распространения и хранения  токсических и  взрывоопасных веществ;

         6.1.9. распития алкогольных напитков, слабоалкогольных напитков, употребления наркотических средств, психотропных, токсических и других одурманивающих веществ в зданиях и на территории учреждения образования, либо появления в указанных местах в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;

         6.1.10. курения (потребления) табачных изделий в зданиях и на иной территории учреждения образования;

         6.1.11. иных противоправных действий (бездействия).

         6.2. За совершение дисциплинарного проступка устанавливается дисциплинарная ответственность, которая выражается в применении к нему мер дисциплинарного взыскания.

         6.2.1. За совершение дисциплинарного проступка к обучающемуся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:

- замечание;

- выговор;

- отчисление.

         Отчисление как мера дисциплинарной ответственности может быть применено за:

• длительное отсутствие (более тридцати дней) без уважительных причин на учебных занятиях (занятиях) в течение учебного года;

• систематическое (повторное в течение учебного года) неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей обучающихся, если к нему ранее применялись меры дисциплинарного взыскания.

         6.2.2. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит руководителю учреждения образования.

         6.2.3.Обучающийся, привлекаемый к дисциплинарной ответственности, законный представитель несовершеннолетнего обучающегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности, имеют право:

         • знакомиться со всеми материалами, подтверждающими вину обучающегося, снимать с них копии;

         • давать пояснения и представлять доказательства либо отказаться от дачи пояснений;

         • быть заслушанными в ходе любого затрагивающего их интересы разбирательства, присутствовать на нем;

         • получить юридическую помощь в соответствии с законодательством;

         • ознакомиться с приказом о применении меры дисциплинарного взыскания и получить его копию;

         • обжаловать приказ о применении меры дисциплинарного взыскания.

         Отказ обучающегося дать объяснение в письменной форме не препятствует применению к нему меры дисциплинарного взыскания.

         6.2.4. Поводами для привлечения обучающегося к дисциплинарной ответственности могут служить сообщения местных исполнительных и распорядительных органов, правоохранительных органов, иных государственных органов и организаций, докладные записки педагогических и иных работников учреждения образования, лиц, осуществляющих охрану помещений учреждения образования.

         6.2.5. За каждый дисциплинарный проступок может быть применена только одна мера дисциплинарного взыскания.

         6.2.6 Применение в качестве меры дисциплинарного взыскания отчисления к несовершеннолетнему учащемуся допускается только после уведомления учреждением образования соответствующей комиссии по делам несовершеннолетних местного исполнительного и распорядительного органа.

         6.2.7. Решение о применении меры дисциплинарного взыскания к обучающемуся принимается на основании материалов, содержащих фактические доказательства совершения им дисциплинарного проступка.

         6.2.8. Обучающийся может быть привлечен к дисциплинарной ответственности не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка (день, когда о проступке стало или должно было стать известно педагогическому работнику учреждения образования, не считая времени болезни обучающегося, нахождения его на каникулах, в отпуске. Дисциплинарное взыскание к несовершеннолетнему обучающемуся может быть применено не ранее чем через семь календарных дней после направления уведомления одному из его законных представителей.

         6.2.9. Меры дисциплинарного взыскания к обучающемуся не могут быть применены позднее шести месяцев со дня совершения дисциплинарного проступка.

         6.2.10 Решение о применении меры дисциплинарного взыскания к обучающемуся оформляется приказом руководителя учреждения образования, в котором должны содержаться сведения об обучающемся привлекаемом к дисциплинарной ответственности, о совершенном дисциплинарном проступке, форме вины (умысел или неосторожность), доказательства вины, указание меры дисциплинарного взыскания.

         6.2.11. Приказ руководителя учреждения образования о применении меры дисциплинарного взыскания объявляется обучающемуся под роспись в течение трех календарных дней.

         6.2.12. В срок, установленный для объявления приказа о применении меры дисциплинарного взыскания, не входит время болезни обучающегося, нахождения его на каникулах, в отпуске.

         6.2.13. Учреждение образования в течение пяти календарных дней со дня привлечения к дисциплинарной ответственности несовершеннолетнего обучающегося информирует об этом в письменной форме одного из его законных представителей.

         6.2.14. Сведения о применении меры дисциплинарного взыскания заносятся в личное дело обучающегося.

         6.2.15. Обучающийся считается не привлекавшимся к дисциплинарной ответственности, если в течение одного года со дня применения к нему меры дисциплинарного взыскания он не будет повторно привлечен к дисциплинарной ответственности. При этом дисциплинарное взыскание погашается автоматически без издания приказа.

         6.2.16. Руководитель учреждения образования, применивший меру дисциплинарного взыскания к обучающемуся, имеет право снять ее досрочно по собственной инициативе или просьбе обучающегося.

         6.2.17. Досрочное снятие дисциплинарного взыскания оформляется приказом руководителя учреждения образования.

 

7. ПООЩРЕНИЯ ЗА УСПЕХИ В УЧЕБЕ И ОБЩЕСТВЕННОЙ РАБОТЕ

7.1. За высокие успехи в учебе, активное участие в общественной жизни  школы для обучающихся устанавливаются следующие меры поощрения:

- объявление благодарности;

- занесение на Доску почета;

- вознаграждение ценными подарками;

- написание листа благодарности родителям

7.2. Поощрение объявляется приказом директора.

Рассмотрены на заседании

Совета  школы ГУО «Средняя школа № 77.Минска»

 

 

 

 

раскрыть » / « свернуть